시험 문제의 정답

시험 문제의 정답

서론

시험은 학생의 지식과 기술을 평가하는 중요한 도구입니다. 학생들은 시험에서 최선을 다하기 위해 열심히 공부하고 준비합니다. 그러나 가끔은 학생들이 답을 모르거나 창의적이지 않은 방식으로 답을 표현하는 상황이 있습니다. 이러한 상황은 종종 재미있는 결과를 초래합니다.

창의적인 정답

어느 고등학교에서 주관식문제 시험을 보던 중 한 학생이 답을 쓰고 화이트로 지운 다음 옆에 다시 썼습니다. 학생은 “동전으로 긁으면 정답이 나옵니다.”라고 썼습니다. 교무실에서 채점을 하던 선생님은 이를 보고 당황스러워하며 옆에 있는 선생님에게 보여주었습니다. 옆에 있는 선생님 역시 깜짝 놀랐습니다.

선생님이 실제로 동전으로 긁어보니 정말로 정답이 나타났습니다. 그러나 갑자기 선생님은 자리를 박차고 일어나며 “이런 개 XX”라고 소리치며 교실로 뛰어갔습니다. 옆에 있는 선생님은 무슨 일인지 확인하기 위해 동전으로 긁어보았고, 그 내용을 보고 빵 터졌습니다.

정답에는 다음과 같이 적혀 있었습니다.

“꽝, 다음 기회에~~”

학생의 의도

이 학생은 아마도 답을 몰랐거나 답을 쓰는 것이 너무 귀찮았을 것입니다. 그래서 학생은 창의적인 방법으로 선생님을 놀리기로 결심했습니다. 학생은 선생님이 화이트로 지운 답을 보고 동전으로 긁어보면 정답이 나온다는 것을 알았습니다. 그래서 학생은 “꽝, 다음 기회에~~”라는 문구를 적고 화이트로 지웠습니다.

선생님의 반응

선생님은 학생의 창의력에 놀랐지만 동시에 화가 났습니다. 선생님은 학생이 시험을 진지하게 받지 않는다고 생각했습니다. 그래서 선생님은 교실로 가서 학생을 꾸짖었습니다.

교훈

이 사건에서 우리는 다음과 같은 교훈을 얻을 수 있습니다.

• 시험은 진지하게 받아야 합니다.
• 창의적인 답변은 재미있을 수 있지만, 선생님을 화나게 하지 않는 선에서 해야 합니다.
• 유머는 때때로 심각한 상황을 풀어주는 데 도움이 될 수 있습니다.